分卷(169)
  嗯?小藕没理解意思。
  小男生以为他没听懂,解释说:我爷爷说,小孩子要学说我,不可以说自己的名字了,不然听起来好傻的。
  是这样子的么?小藕不解,没有人跟他说过啊,而且他遇到的小朋友也有叫自己名字的。
  可是其他几个小朋友围上来询问小藕参加节目的事情,小藕就没来得及继续问小同学,为什么叫自己名字听起来好傻。
  离开幼儿园的时候,小藕坐在车里等陆陆哥哥,他趴在爸爸腿上,好奇地问,爸爸,小藕叫小藕会傻乎乎的吗?
  不会。叶南舟抱好小宝贝,亲了他一下,宝贝喜欢叫小藕就这么叫好了。
  可是小藕想了一下,好像今天遇到的小朋友几乎都没有人自称小名,他蹙了蹙小眉头,好吧,小藕想叫小藕的。
  第158章
  幼儿园报道第一天回家,叶南舟特意旁敲侧击地询问小宝贝在幼儿园初次体验的感受。
  小藕给的答复都是小朋友都好玩的呢爸爸、爸爸,老师姐姐很好的,对不对?、爸爸,小藕明天想穿有小猫猫的衣服去幼儿园玩。
  叶南舟想,总体上听起来,还是挺乐观的。
  当晚睡觉之前,小藕左拥右抱,一边是小海豚一边是小南瓜,美滋滋地躺好,还咕哝说:小藕以后也可以勇敢地一个人睡觉觉的,就跟哥哥一样。
  当然,如果他每天可以和陆陆哥哥一起睡觉觉的,就完全不会害怕了。
  袁铮揉揉小不点,在他的小胸口亲亲:那爸爸会很舍不得,等你再长大一点吧。
  才四岁,怎么都不急让小不点一个人睡。
  嗯呢~小藕心里充满期许地闭上眼。
  等袁铮将小不点哄睡着,他去书房找叶南舟。
  叶南舟手里的《孤独城市》网剧已经筹备得差不多,过一周就要正式开机,他这几天都特别忙。
  本来想哄小宝贝睡觉的,结果被父子俩齐齐赶来工作。
  袁铮抬起长腿,挤进叶南舟和椅背中间,双臂圈住他,下巴靠在他肩头说:这么忙今天就不用请假送宝贝了,我送不也一样吗?。
  叶南舟道:我有点不放心。
  他摘下办公时戴的眼镜,揉了揉眉心,你说,宝贝是真的这么快就融入集体了吗?
  他听宝贝问自称的问题时,隐约感觉到这些充满不同天性的小朋友都是第一次正式进入集体,而集体在某种程度上、或者某些方面是需要趋同的。
  袁铮听完他的想法,道:不要想得这么复杂了,如果真的融入有什么问题,应该会慢慢浮现出来的。你设想也没用。
  嗯。叶南舟若有所思地盯着笔记本键盘上的银边眼镜,这是车祸后新配的,当时眼镜磕伤了眼角,后面配了新的也一直没戴,晚上办公才偶尔戴。
  他由此及彼地自言自语道:我的车是不是有什么问题,怎么到现在还没有修好。
  袁铮眉尾一跳:具体怎么说的?
  零部件还从海外调货,来回时间久。叶南舟摇摇头,老外在某些领域的办事效率实在是太低了。
  袁铮故作姿态地同他一起批判:是啊,你不知道那些法国佬一年多少日子休假,动不动去地中海爱琴海晒太阳。工作效率能高吗?
  叶南舟还在自己琢磨,低声道:我再问一遍吧,不行我再买一辆?
  反正以后小宝贝长大,家里的确需要一辆家用车。
  袁铮:
  他手掌沿着叶南舟敞开的睡袍往里探,嗯,这主意好,我们回头商量商量
  叶南舟被他的掌心揉得皮肤发红,三两下地就没再继续说买车的事情。
  次日。
  小藕快快乐乐地起床,刚洗漱完,就迫不及待地拿起床尾的小猫猫衬衫穿戴起来,小嘴巴哼哼唧唧地唱歌。
  他昨天和陆陆哥哥约好了,哥哥坐他们家的大汽车去,是袁爸爸和叶爸爸送他们去,等送到学校后,袁爸爸再送叶爸爸去电视台。
  叶南舟见小宝贝起床倒是积极主动,也不用大人操心,就是幼儿园上学时间比他上班时间还早,有些担心宝贝睡不够。
  车上,叶南舟道:宝贝,陆陆,你们中午在学校记得睡觉,不然下午会很累的。知道吗?
  陆陆点点头,转而对晃着小脚的小麋鹿说:小藕,要乖乖睡午觉的。
  嗯呢~小藕对爸爸和哥哥都咧开小嘴巴,露出小白白的门牙,小藕知道啦。
  袁铮也道:学校遇到什么事情,就打电话给我们,都听见了吗?两个小家伙异口同声:听见啦~
  说完,对视而笑。
  到学校后,两个小孩子也不用大人说什么,手牵手吧嗒吧嗒往里跑。
  小背影倒是真的可可爱爱。
  叶南舟站在车外看小宝贝被老师接进去时候扭头看过来,他挥挥手,小宝贝也招了招手,就跑进去了。
  他低眸,对坐在车里靠在车框的袁铮说:这一上学就要上十几年?
  言语中有种不确定和茫然。
  袁铮提醒他:要是我们宝贝想深造,那可能是几十年。
  叶南舟:
  袁铮见他失神地望着学校大门,推开车门下来,搂着他推进副驾驶:走吧,你该上班了。
  叶南舟又想起昨夜里的事情:我还是赶紧把车弄回来,自己开车去吧。
  袁铮帮他扯上安全带,笑着在他脸边亲了一下:别操心,我帮你去问。
  嗯。叶南舟也回吻他,有袁铮在的确是解决了他诸多麻烦。
  小藕今天需要学习的是小蜻蜓班级的一些小制度,比如听到什么铃声要怎么做,上课之前要跟老师问好,课间问问题需要举手,课后问问题需要井然有序,如何与小同学们以礼相待等等。
  最让小藕喜欢的还是学习课间操,他虽然不喜欢跳舞,可是锻炼身体是他喜欢的,他觉得可以长高高,因而很乐意学习。
  小藕在班级里个子比较小,位置靠前,可以非常清晰地看到余老师的每个动作,他跟着伸伸小脚,举起小手,动动脖子,圆嘟嘟的脸上满是认真严肃地小表情。
  四岁的小朋友都还处于愿意听话的阶段,对老师也很尊重和信服,整个小课程上几乎没有出现什么不和谐的情况。
  课间休息时,小藕渴得拿起自己的小水壶喝水,一个小朋友凑过来问:小藕,你参加节目好玩吗?
  小藕两只小手抱住小水壶,点点头。
  可是他要是没记错的话,这个小朋友昨天来问过同样的问题了啊。
  小朋友继续道:小藕,你走独木桥的时候,会不会很害怕啊?我就很害怕独木桥的。
  小藕摇头,忽而又改为点头,他拿开水壶吸管,扣上小孩子,下巴抵在水壶上:小藕害怕的。
  另一个小朋友也跑过来,围着小藕发问:小藕,瓶子那个游戏我妈妈也买了,玩起来好累哦。
  小藕点头,他忽然失语,因为他已经看到第三个、第四个小朋友都纷纷围过来。
  他们七嘴八舌地询问节目里的细节,有的是问最近的游戏环节,有的是在问最初分赛区的比赛题目。
  小藕一开始非常耐心地诉说情况,到后面十多个小朋友集体围着他,将昨天的问题全部反过来倒过去地再问一遍后,他彻底懵了。
  小藕两眼无神地呆愣。
  怎么会这样子的?
  他的小同学为什么会这么爱问为什么!!
  在回答完好多个问题后,小藕再度打开小水壶猛喝水,口干舌燥。
  等上课音乐响起来的时候,小藕仿佛听见天籁之音
  老师快让小同学回到自己的座位!快!
  让小藕始料未及的是,这是一节多个小班共同参与的户外游戏课。
  他一下子从面对十几个同学,变成面对几十名同学。
  当小藕站在绿色大操场上,无数个小同学带着微笑和好奇的神情跑向他的时候,他慌张地仰头看一看余老师,发出求救的信号。
  然而小藕圆乎乎的小脸上其实是傻呆呆的笑容,让余老师以为他只是羞涩。
  下一秒,在小藕还没来得及做出跑还是不跑的决定之前,他被几十名小同学围住了。
  更多关于节目组的问题,仿佛海浪般向他袭来,他整个人都无所适从,张开小嘴巴机械化地回答,几乎都听不见自己的声音。
  小藕都不记得自己到底回答多少小同学的问题,他只觉得自己的大脑仿佛被抽空,整个人连走路都轻飘飘的。
  等陆陆哥哥来找他玩的时候,小藕急急忙忙地扑进哥哥的怀里,大眼睛一下子就红了:哥哥
  他用额头蹭哥哥的肩膀,苦恼而烦闷地说,哥哥,小藕不要回答小问题了。
  明明自己还在喜欢问为什么的年纪,就早早地明白了反复问为什么对别人而言,并不好玩。
  陆陆心疼极了,连忙问清楚原因,得知是小朋友们太过热情导致。
  其实陆陆也遇到类似的情况,只是他一贯没什么表情,就算有同学来问,他就嗯一下回应,并没有做展开,对方见状也就不太跟他说话了。
  陆陆知道小麋鹿很友善,别人如果是态度热情地询问他,他一定都会回答。
  小藕,哥哥抱抱你,你别难受。那你不要回答,就说自己忘记了。
  小藕腻腻乎乎地发出唔的小奶音,仰头嘟囔问:这样是可以的吗?哥哥?
  陆陆见好些小朋友都在望着他们俩,便牵住小麋鹿的小手穿过彩色的塑胶操场,走向对面的红色蘑菇屋。
  这样好了,哥哥以后下课就来找你玩,这样他们就不敢来问了。好不好?
  小藕苦恼地垂头,整个人都软绵绵,重复回答问题令他精神崩溃,也不愿意好好走路,身体挨靠着哥哥,浑身无力。嗯
  好像这样是可以的。
  然而,等陆陆哥哥上课离开,小藕回到小蜻蜓班里,又有小朋友跑过来问:小藕小藕,那是陆陆哥哥是不是?
  另一人开心地问:小藕,你跟陆陆哥哥家是不是住很近的啊?
  小藕的小嘴巴长了张,小脑袋想起哥哥的话。
  他愣愣地摇摇头,双目失神地说:小藕不记得了。
  啊?一个小朋友挠挠头发,你不记得陆陆了吗?就是刚才那个呀?
  旁边的小朋友追问:你为什么不记得了?小藕?
  小藕:爸爸,小藕想回家家。
  第159章
  小藕总算熬到下课,他几乎是第一个抱起小书包冲出教室的,身后还有小朋友喊:小藕你不要跑这么快,你等等我呀!
  小藕你去找你陆陆哥哥吗?
  小藕顿住步伐,抱紧小包转身对热情如火的小同学点了点脑袋,而后扭头继续往小学部所在的方向跑。
  陆陆的一年级放学比幼儿园早,他在教室看书顺便等小麋鹿,结果他按照幼儿园下课时间踩点下楼时,就见小麋鹿朝自己晃晃悠悠地飞扑而来。
  在周围同学们的注视下,小藕一下子撞进陆陆哥哥的怀里,可怜兮兮地扭了扭身体:哥哥!
  像是一只在外面受了欺负的小花猫,来家里寻找主人的安慰。
  陆陆帮小麋鹿拿书包,揉揉他的头发,看他要哭不哭的模样,也很难受:小藕,哥哥一会儿跟袁爸爸说,明天我们不过来了?
  小藕瘪瘪嘴,难受地摇头:唔不要
  他是勇敢的小朋友,怎么可以不来上学。
  陆陆牵着他的手往外走:那让袁爸爸跟小余老师说说?
  他之前就是在余老师的班级里,都称呼小余老师。
  小藕眼巴巴地看着哥哥,吮了吮水红的下唇,支支吾吾地说:哥哥小藕可不可以跟哥哥一起上课的么?小藕想待在哥哥的身边
  他实在是太害怕大家围过来了,每个小朋友都笑眯眯的,可是他都要笑不出来,根本毫无应对能力。
  下午的时候,几个老师都发现小藕情绪不高、笑容僵硬,便跟小朋友说以后可以慢慢问,不要今天一下子全部围着小藕。
  可是小藕听见以后和慢慢问,更惶恐了。
  陆陆扭头看看幼儿部的方向:我们一会儿跟袁爸爸说,小藕别难过。有哥哥在的。
  嗯呢~小藕听哥哥这样说,暂时得以放心,往哥哥手臂靠靠,两条小短腿频率极高地前后摆动,走得比哥哥还快,似乎想瞬间远离并不愉快的幼儿部。
  袁铮正在学校大门外等候,从一堆出来的小朋友中间发现了两个小家伙。
  他笑着往前走,半蹲下来张开手臂迎接小不点。
  小藕拉着哥哥一起跑过去,抓住爸爸的一只大手。
  袁铮也拍了拍陆陆的胳膊,问道:今天怎么样?
  陆陆说:袁爸爸,你抱一下小藕。
  嗯?袁铮看看小不点,小圆脸鼓鼓的,大眼睛眨啊眨啊,满是小委屈和小心思,他单臂抱起来,乖宝,怎么了?跟爸爸说,幼儿园里有人欺负你?
  小藕摇摇头,把今天的闹心事告诉爸爸。
  袁铮听得皱眉,乍一听不是什么要紧事,可影响到小不点情绪了,的确比较麻烦:爸爸现在就去跟老师说吧,让小朋友不要这么热情。
  小藕揪住爸爸的衣领扭了扭,有些许担忧:可是,可是这样老师姐姐会不会不喜欢小藕,小同学是不是也会不喜欢小藕?