第464节
小姐姐：“有一点我是很佩服你的，这么长的曲子，你没有错一个音符，只是节拍不对——应该说没有一个拍是对上的，说你弹得快，也不成拍子，还是不好听啊。这样，我们先从拍子开始。”
小姐姐把手放在钢琴上，跟着节拍器来：“先从最简单的开始，doremi，来，跟着我，do……”
柳苇先跟着小姐姐练了一遍节拍。
小姐姐一边练一边说她：“不要急着把键按下去，钢琴的每一个音都应该是美的，你能按这么难听也是厉害。”
“跟着节拍走，键不能跑。”
“手指用力！小指用力！”
从快到慢，从慢到快。
练了二十分钟，小姐姐让她停下，说：“很难听。你真是完全没有经验。但你的手指习惯不错，看来盲弹也有好处。”
小姐姐：“我们现在开始弹你要弹的这首曲子。”
她掏出一本五线谱，摊开放好。
小姐姐：“人会欣赏音乐，这是本能。所以你本能会知道自己弹得好不好听。现在你已经记下谱子了，那就一小节一小节的来弹，觉得自己弹得不好听了就重弹，现在不是在练习你会不会弹，你会弹了，只是太难听。”
柳苇小声解释：“我是想练一下指法或是别的什么……”
不是想弹好听啊。
小姐姐：“你只要弹好听了，那你想解决的问题就解决了。你不是想让观众看不出来吗，你到时在电视上弹，底下肯定有会弹的跟着你一起哼，他们会从你手指落下的节拍中发现你弹得不对的。你现在要让你练的这一段变成一首还能听得过去的曲子。”
柳苇似乎是听明白了，总之，音乐如果不好听，那就毫无意义。
小姐姐：“注意节拍器。”
但出乎小姐姐的预料，【柳思思】记拍子的本能很厉害，自从让她注意拍子之后，她就没有再错过拍，除了落键的时候有时不够果断，有时又太急，有时拖音，但是，总得来说，进步可称神速。
弹完这一遍，小姐姐问：“你是真的生生背下来的？对着演奏视频背的？”就是记哪根手指按哪个键，这样生生把谱给记下来的。
柳苇点头，她就是这么背的。其实她背的时候也会哼，有曲有调才能知道弹到哪里了。只是一上琴就没有她哼的那么好听了。
但钢琴真的很好听，每一个声音都很美，她弹得不好，让琴发出了难听的声音，她自己就会愧疚，是她的错，不是琴的错。
一遍遍的练，她的自觉性高，不用小姐姐说，她发现弹得不好的地方就停下来重弹这一节。
小姐姐发现她模仿能力高，就在她重弹的时候，先弹一次给她听给她看，让她模仿着来。
从中午过来，到下午六点，五个半小时，柳苇没有从琴凳上起来。
小姐姐从一开始觉得【这活干不了到现在觉得【演员真努力，不得了】。
小姐姐要下课回去了，她加了柳苇的微信，说：“我每周过来两次。你平时也要练，有时间就下来练。自己听，也可以拍视频发给我。回头我弹一遍发个视频给你，你多看看。”
柳苇把小姐姐送出酒店，交给助理开车送她走。
然后回房间洗了个澡，换了身衣服，再去餐厅吃了点东西，回会议室继续练。她又续了半天，到晚上还打折。
她又练了两个小时，手实在抬不起来才回房间。
今天等于是练了一天琴，明天就可以回去拍戏了。
王导说她这边拍得非常顺利，比别的组进度都快，给她放假，一周放两天，专为练琴。
今天见了小姐姐后，她这练的是越来越有底了。
主要是自己弹出声音来之后，能够明显的感觉到声音越来越好听，弹得越来越好，哪怕只有一个音变得越来越好听，或是某一个小节越来越好听，这都行啊。
第二天早上起来，胳膊还是有点难过，手指是真的有点肿了，虽然她昨天晚上回来拉伸放松了，但是对手指的放松她就没多少经验了，只能慢慢习惯。
到了剧组，王导笑着说：“我听他们说，你昨天练了一天？成果怎么样？”
柳苇：“慢慢有进步了。”
王导：“那就行，不用给自己太大压力。”
今天的镜头更简单，就是拍几个她在祝家楼前的画面，就是进门出门前后跟邻居说话的场景。邻居都是群演，穿着布的旗袍站在祝家楼的大门口。
祝家楼台阶多，几个演邻居的群演来来回回的在这几个台阶上上上下下，柳苇就换一身衣服出来跟他们对两句话，再换一身，再对两句。
每回都是在大门外就演外了，不会进门。
为什么？
因为大门里面是毛胚。
祝家楼只盖了个光鲜亮丽的外表，里面没装，什么都没有，推开大门只能看到空荡荡的毛胚。
毕竟这影视城盖的时候，也是只图个街景。内景都在棚里拍了。以前也没人把祝家楼当个主要布景来用，更没必要装里面了。
本来这个电视剧是有可能会给装一装来用的，但是王导觉得大门借来用用得了，里面的戏全在棚里拍了，犯不着再花几十万装里面，哪怕不住人，只是装着好看，这钱也没必要花啊。
于是这个楼就只能关着门唬人。
柳苇拍戏的时候推开门好奇的看过一眼，看完就笑了。
很实用主义嘛。
第422章 三组1 在个人镜头拍完之后，王导说她……
在个人镜头拍完之后，王导说她可以加入大家了。
王导：“目前你的单人镜也够剪了，三组那边应该也按计划拍得差不多了，你明天过去那边报道吧。”
柳苇很舍不得王导，就问：“我去那边，您呢？您是不是去一组？”
王导：“我当然也去三组啊。”
不过王导去三组就不是直接导了，该导的由三组导演导，他就只是去做个指导，也就是坐在一旁偶尔指导一下。
王导说让她过去了听那边导演的话。
王导还小声跟她说：“就算觉得他导得不合心意也别当面反驳，可以下来后找老费提意见。”
柳苇表示：“明白！”
她对剧本的意见已经通过乔编剧改过来了，那对其他组导演的意见，当然还是找费老师啦。
老头交待她：“你到那边显得谦虚一点，凡事多请教，多汇报，别只顾自己演。你会演，多请教几句也不妨碍自己演，但你请教完，人家心情好，看你也顺眼。”
这都是至理名言啊！
估计都是老头自己的经验教训。
她拿出手机：“王导，咱俩加个微信，有事悄悄的在微信里聊，不让他们看到。”
王导：“对头。”
然后两个人加微信，建立小团体。
王导：“对了，你用抖音吗？”
被王导安利了抖音，她虽然不喜欢，但看在王导的面子上还是下载了，然后搜了王导推荐的up主，然后大吃一惊，这个up主的镜头运用十分丝滑，镜头语言特别干净利索，属于不用旁白都能轻松看懂的。
……后来跟陆北旌交流了一下，才知道就是王导本人。
陆北旌：“你换组了？”
她说：“对。换到三组了。你在三组拍过吗？导演认识吗？他是什么风格的？”
他说：“我没去过三组，也不认识三组的导演。”
她说：“还有你不认识的？我以为你都认识。”
他说：“我去哪都认识？现在好多人都是新人了，不是我那时合作的人了，我现在在央视也是一看全都不是熟悉的脸。不过导演风格再不一样，你记住一条，导演都是暴君，这就行了。”
就是说，不管多大的腕，在剧组就该听导演的。
第一天，她早上坐车直奔三组的拍摄地，也是在影视城里面。
不过去了之后，并没有见到当班的导演，只有场务和助理导演给她了一份拍摄计划，让她现在立刻赶到附近的一座公园去。
她再马不停蹄的赶过去，终于见到了三组导演。
三组导演比王导年轻得多，看起来文质彬彬，见到她来报道也很热情，先把一份小剧本发给她让她先看。
三组导演：“你今天先不要上场，先修整一下。这个剧本你回去看一看，是你在这一段剧情里的大纲和人物小传，我都让编剧写好了，你领会一下，到时上场了就可以直接演了。”
她拿着两本还算挺有份量的复印本，一时不知道自己该不该离开回酒店闭关读书。
她就这么茫然的愣了大概一分钟，旁边的工作人员就给她搬过来一把椅子，让她去那边棚里坐着，就坐在诸多工作人员中间。
她就过去了。
这边棚里的工作人员有三十多个，个个胸口都戴着胸牌，看起来都很忙。一眼看过去，应该是管器材的，灯光、道具、美工、摄像这几个组。
都不认识。
三组导演站在最前面，正在跟旁边的工作人员交待着什么。
她看了看周围，只好开始翻自己手里的剧本。
剧本还是比较简单的，头一页就写了人物，有大概的人物简介，方便她抓住人物。
在回忆录里，祝女士对日本学生这一块的描述还是比较详细的，有不少有名有姓的人物。有四个日本老师，三男一女，其中那个女老师最出人意料，竟然是日本花街的老师，就是教日本妓女一些跳舞、弹琴、茶道、和服这种技能的老师。
当她看到的时候，几乎以为自己看错了。日本人给学生安排老师，就找不到一个更合适的人了吗？为什么竟然让一个教妓女的老师过来教学生？
看到后面才发现，原来这些日本的女学生，还真有【肉身布施】的任务。
真不愧是让人震惊的小日本。
后来这些日本学生的下场也很让人唏嘘。男学生全都入伍了，就地入伍，加入了本地的日本陆军，因为他们都在中国学习过，通晓中国话，可能还算是高级人才。
而女学生似乎都“消失”了。
祝女士说她并没有特别关注过，只知道在战争越来越激烈的时候，这些学生就自然而然的消失了。她知道男学生们都入伍参军了，那个时候，日本正从国内运送女人充当慰**发往军中，那些女学生的下场，可能不言而喻。
柳苇：………………
她看的时候满脑袋冒问号。
有时候她会觉得到底是这些人智商太低，还是她对人类的了解还不够多。
总之，这一段在回忆录中是难得的让人不快的章节。祝女士没有过多描述。
她看的时候就觉得这一段在拍的时候估计很不好拍。
小姐姐把手放在钢琴上，跟着节拍器来：“先从最简单的开始，doremi，来，跟着我，do……”
柳苇先跟着小姐姐练了一遍节拍。
小姐姐一边练一边说她：“不要急着把键按下去，钢琴的每一个音都应该是美的，你能按这么难听也是厉害。”
“跟着节拍走，键不能跑。”
“手指用力！小指用力！”
从快到慢，从慢到快。
练了二十分钟，小姐姐让她停下，说：“很难听。你真是完全没有经验。但你的手指习惯不错，看来盲弹也有好处。”
小姐姐：“我们现在开始弹你要弹的这首曲子。”
她掏出一本五线谱，摊开放好。
小姐姐：“人会欣赏音乐，这是本能。所以你本能会知道自己弹得好不好听。现在你已经记下谱子了，那就一小节一小节的来弹，觉得自己弹得不好听了就重弹，现在不是在练习你会不会弹，你会弹了，只是太难听。”
柳苇小声解释：“我是想练一下指法或是别的什么……”
不是想弹好听啊。
小姐姐：“你只要弹好听了，那你想解决的问题就解决了。你不是想让观众看不出来吗，你到时在电视上弹，底下肯定有会弹的跟着你一起哼，他们会从你手指落下的节拍中发现你弹得不对的。你现在要让你练的这一段变成一首还能听得过去的曲子。”
柳苇似乎是听明白了，总之，音乐如果不好听，那就毫无意义。
小姐姐：“注意节拍器。”
但出乎小姐姐的预料，【柳思思】记拍子的本能很厉害，自从让她注意拍子之后，她就没有再错过拍，除了落键的时候有时不够果断，有时又太急，有时拖音，但是，总得来说，进步可称神速。
弹完这一遍，小姐姐问：“你是真的生生背下来的？对着演奏视频背的？”就是记哪根手指按哪个键，这样生生把谱给记下来的。
柳苇点头，她就是这么背的。其实她背的时候也会哼，有曲有调才能知道弹到哪里了。只是一上琴就没有她哼的那么好听了。
但钢琴真的很好听，每一个声音都很美，她弹得不好，让琴发出了难听的声音，她自己就会愧疚，是她的错，不是琴的错。
一遍遍的练，她的自觉性高，不用小姐姐说，她发现弹得不好的地方就停下来重弹这一节。
小姐姐发现她模仿能力高，就在她重弹的时候，先弹一次给她听给她看，让她模仿着来。
从中午过来，到下午六点，五个半小时，柳苇没有从琴凳上起来。
小姐姐从一开始觉得【这活干不了到现在觉得【演员真努力，不得了】。
小姐姐要下课回去了，她加了柳苇的微信，说：“我每周过来两次。你平时也要练，有时间就下来练。自己听，也可以拍视频发给我。回头我弹一遍发个视频给你，你多看看。”
柳苇把小姐姐送出酒店，交给助理开车送她走。
然后回房间洗了个澡，换了身衣服，再去餐厅吃了点东西，回会议室继续练。她又续了半天，到晚上还打折。
她又练了两个小时，手实在抬不起来才回房间。
今天等于是练了一天琴，明天就可以回去拍戏了。
王导说她这边拍得非常顺利，比别的组进度都快，给她放假，一周放两天，专为练琴。
今天见了小姐姐后，她这练的是越来越有底了。
主要是自己弹出声音来之后，能够明显的感觉到声音越来越好听，弹得越来越好，哪怕只有一个音变得越来越好听，或是某一个小节越来越好听，这都行啊。
第二天早上起来，胳膊还是有点难过，手指是真的有点肿了，虽然她昨天晚上回来拉伸放松了，但是对手指的放松她就没多少经验了，只能慢慢习惯。
到了剧组，王导笑着说：“我听他们说，你昨天练了一天？成果怎么样？”
柳苇：“慢慢有进步了。”
王导：“那就行，不用给自己太大压力。”
今天的镜头更简单，就是拍几个她在祝家楼前的画面，就是进门出门前后跟邻居说话的场景。邻居都是群演，穿着布的旗袍站在祝家楼的大门口。
祝家楼台阶多，几个演邻居的群演来来回回的在这几个台阶上上上下下，柳苇就换一身衣服出来跟他们对两句话，再换一身，再对两句。
每回都是在大门外就演外了，不会进门。
为什么？
因为大门里面是毛胚。
祝家楼只盖了个光鲜亮丽的外表，里面没装，什么都没有，推开大门只能看到空荡荡的毛胚。
毕竟这影视城盖的时候，也是只图个街景。内景都在棚里拍了。以前也没人把祝家楼当个主要布景来用，更没必要装里面了。
本来这个电视剧是有可能会给装一装来用的，但是王导觉得大门借来用用得了，里面的戏全在棚里拍了，犯不着再花几十万装里面，哪怕不住人，只是装着好看，这钱也没必要花啊。
于是这个楼就只能关着门唬人。
柳苇拍戏的时候推开门好奇的看过一眼，看完就笑了。
很实用主义嘛。
第422章 三组1 在个人镜头拍完之后，王导说她……
在个人镜头拍完之后，王导说她可以加入大家了。
王导：“目前你的单人镜也够剪了，三组那边应该也按计划拍得差不多了，你明天过去那边报道吧。”
柳苇很舍不得王导，就问：“我去那边，您呢？您是不是去一组？”
王导：“我当然也去三组啊。”
不过王导去三组就不是直接导了，该导的由三组导演导，他就只是去做个指导，也就是坐在一旁偶尔指导一下。
王导说让她过去了听那边导演的话。
王导还小声跟她说：“就算觉得他导得不合心意也别当面反驳，可以下来后找老费提意见。”
柳苇表示：“明白！”
她对剧本的意见已经通过乔编剧改过来了，那对其他组导演的意见，当然还是找费老师啦。
老头交待她：“你到那边显得谦虚一点，凡事多请教，多汇报，别只顾自己演。你会演，多请教几句也不妨碍自己演，但你请教完，人家心情好，看你也顺眼。”
这都是至理名言啊！
估计都是老头自己的经验教训。
她拿出手机：“王导，咱俩加个微信，有事悄悄的在微信里聊，不让他们看到。”
王导：“对头。”
然后两个人加微信，建立小团体。
王导：“对了，你用抖音吗？”
被王导安利了抖音，她虽然不喜欢，但看在王导的面子上还是下载了，然后搜了王导推荐的up主，然后大吃一惊，这个up主的镜头运用十分丝滑，镜头语言特别干净利索，属于不用旁白都能轻松看懂的。
……后来跟陆北旌交流了一下，才知道就是王导本人。
陆北旌：“你换组了？”
她说：“对。换到三组了。你在三组拍过吗？导演认识吗？他是什么风格的？”
他说：“我没去过三组，也不认识三组的导演。”
她说：“还有你不认识的？我以为你都认识。”
他说：“我去哪都认识？现在好多人都是新人了，不是我那时合作的人了，我现在在央视也是一看全都不是熟悉的脸。不过导演风格再不一样，你记住一条，导演都是暴君，这就行了。”
就是说，不管多大的腕，在剧组就该听导演的。
第一天，她早上坐车直奔三组的拍摄地，也是在影视城里面。
不过去了之后，并没有见到当班的导演，只有场务和助理导演给她了一份拍摄计划，让她现在立刻赶到附近的一座公园去。
她再马不停蹄的赶过去，终于见到了三组导演。
三组导演比王导年轻得多，看起来文质彬彬，见到她来报道也很热情，先把一份小剧本发给她让她先看。
三组导演：“你今天先不要上场，先修整一下。这个剧本你回去看一看，是你在这一段剧情里的大纲和人物小传，我都让编剧写好了，你领会一下，到时上场了就可以直接演了。”
她拿着两本还算挺有份量的复印本，一时不知道自己该不该离开回酒店闭关读书。
她就这么茫然的愣了大概一分钟，旁边的工作人员就给她搬过来一把椅子，让她去那边棚里坐着，就坐在诸多工作人员中间。
她就过去了。
这边棚里的工作人员有三十多个，个个胸口都戴着胸牌，看起来都很忙。一眼看过去，应该是管器材的，灯光、道具、美工、摄像这几个组。
都不认识。
三组导演站在最前面，正在跟旁边的工作人员交待着什么。
她看了看周围，只好开始翻自己手里的剧本。
剧本还是比较简单的，头一页就写了人物，有大概的人物简介，方便她抓住人物。
在回忆录里，祝女士对日本学生这一块的描述还是比较详细的，有不少有名有姓的人物。有四个日本老师，三男一女，其中那个女老师最出人意料，竟然是日本花街的老师，就是教日本妓女一些跳舞、弹琴、茶道、和服这种技能的老师。
当她看到的时候，几乎以为自己看错了。日本人给学生安排老师，就找不到一个更合适的人了吗？为什么竟然让一个教妓女的老师过来教学生？
看到后面才发现，原来这些日本的女学生，还真有【肉身布施】的任务。
真不愧是让人震惊的小日本。
后来这些日本学生的下场也很让人唏嘘。男学生全都入伍了，就地入伍，加入了本地的日本陆军，因为他们都在中国学习过，通晓中国话，可能还算是高级人才。
而女学生似乎都“消失”了。
祝女士说她并没有特别关注过，只知道在战争越来越激烈的时候，这些学生就自然而然的消失了。她知道男学生们都入伍参军了，那个时候，日本正从国内运送女人充当慰**发往军中，那些女学生的下场，可能不言而喻。
柳苇：………………
她看的时候满脑袋冒问号。
有时候她会觉得到底是这些人智商太低，还是她对人类的了解还不够多。
总之，这一段在回忆录中是难得的让人不快的章节。祝女士没有过多描述。
她看的时候就觉得这一段在拍的时候估计很不好拍。