第85节
  “你有一周的春假。”孔主任说道。
  熊老师愣了一下, 居然只有一周:“那傅老师他们呢?他们也是一两周吗?”
  熊老师心说,最多应该也不会超过三周吧?
  “傅老师有三个月的春假。”
  熊老师气着了,太生气了, 他平白无故就比别人多干了三个月的活。
  熊老师看向了旁边一直没有说话的元老师:“元老师,你好像没有春假。”
  元老师从孔主任说春假开始,就已经处于一种打开新世界大门的表情。
  的确,这个时间点,其他学校已经开始准备期末考试和放寒假了。
  但他们学校一点表示都没有,元艾只当是学校比较封闭,又小,没什么□□。
  从来没有人跟她说,她们学校放的不是寒假,而是春假。
  过春天的假期。
  于是,孔主任在上面讲,元老师就在下面理解着这一切。
  “元老师,你比我还惨,你没有春假。”
  孔主任:“元老师按照人类老师休假,她休寒假,有一个月。”
  熊老师:“……”过分了。
  “大家的休假时间基本上是错开的,到时候学校需要大家的共同努力,6月份咱们高三的学生就要高考了,希望大家能够把重心放在高考上。”
  “好!”
  “春假年年都可以过,不要太当一回事。”
  只过7天春假的熊老师举起手来,一本正经的反驳:“可是年年都有高三的学生,那不就年年也没法认真过春假了吗?”
  孔主任:“那我给你放两个月春假,你用得上吗?”
  熊老师觉得自己被扎心窝子了:“……”
  孔主任看向了元艾:“元老师休寒假,按照正常的时间是下下周就可以休假了。”
  元艾想了想,说道:“我假期推迟一点,暂时不休寒假。”
  “那敢情好!”孔主任就是希望元老师这个不受春天影响的老师一直留在学校里。
  孔主任搞定了春假这个大事,便继续讨论着城北高中的学生和城南高中的学生的整合问题。
  “我们学校的学生实际上还是非常害怕元老师。”座头鲸老师说道。
  孔主任点了点头,看向了元艾:“那到时候元老师负责一节大课?现在正好有大教室,可以容纳你们学校的学生。”
  座头鲸老师心说,我说什么了?
  元艾还是有自己的想法:“不用主课,现在也没什么时间去磨合,安排一个一周一节的副课,主要是让他们熟悉一下人类。”只要不一出去见到人类就四散而逃就算是成功。
  “美术课怎么样?”孔主任建议道。
  “音乐课吧。”座头鲸老师说道:“他们以前没有画过画,唱歌好听。”
  元艾有些惊讶,刻板印象里,美人鱼唱歌都很好听。
  原本还以为是刻板印象。
  “啊啊啊~~”
  “啊~”
  教室里,元艾面带微笑,一共有122个学生只来了15个学生,虎背熊腰的壮汉们此刻正在飙高音。
  角落里,三个女孩子只是坐着,没有开口说话。
  这还是元艾第一次看到海洋妖怪的女学生。
  和这些飙高音的海洋妖怪不同,三个女学生缩在角落里,努力降低了自己的存在感。
  女学生长得水灵漂亮,倒有传说中的美人鱼的气质。
  元艾见她们如此害怕,便一节课也没有接近她们,只是一句一句地教大家唱儿歌。
  下课时,三条美人鱼很明显就没有之前那么紧张了。
  大白鲨松了一口气,终于下课了,旁边的虎鲸见人类老师要离开了,正要跟上去,
  人类老师忽然又回过头:“大白鲨,老师想问你点事情。”
  大白鲨不情不愿地跟着人类走出去了。
  虎鲸站在原地,眼巴巴地看着人类和大白鲨说话。
  嫉妒使一只虎鲸面目全非。
  元艾从大白鲨那里得到了一个答案,他们上岸以后对很多东西过敏,所以座头鲸老师给他们研发了治疗过敏的药。
  重点是座头鲸老师。
  “啊?过敏药?我去找找,你运气真好,我花了两个月才找到一个植物系妖怪,她帮我做了不少人类的过敏药。”座头鲸老师不像鱼学生,很是热情,就要回自己寝室去找。
  元艾晚上就把这个事情告诉了傅臻。
  “座头鲸老师说他之前找到了植物系的妖怪,所以他那里有过敏药。”元艾脱下了外套,回房间换睡衣。
  大老虎原本趴在一边,听到这话,突然虎虎抬头,看了过来。
  元艾穿着毛茸茸的睡衣走了出来,坐在了大老虎身边,说道:“开不开心?”
  大老虎变成了人形,元艾顺势搂住了对方的胳膊,却发现对方似乎皱着眉头,仿佛有什么事情不方便跟她说。
  而这个时候,元艾的手机响了一下——
  “元老师,我还剩三颗,我先问问傅老师还需不需要这个药,如果他还需要,可能还要给他一颗,如果他不需要了,就都给你。”
  还需不需要?
  还要给他?
  已经给过了?
  元艾皱了皱眉头,看向傅臻:“我已经不过敏了?”
  “为什么不跟我说?”
  元艾不能理解这个操作。
  傅臻深深地看了元老师一眼,开口说道:“因为我不想和你一起过春天。”
  傅臻表情很认真,认真得就像下一秒就要说分手了一样。
  可问题是上一秒,他还是个大老虎,一碰到她就忍不住喉咙里发出呼噜声。
  元艾人生第1次体会到什么叫气炸了,这也算是一种全新的体验。
  元艾闭上眼睛,深呼吸,深呼吸,深呼吸,睁开眼睛后,问道:“那你每天跟我一起吃饭,一起睡觉?你拿我当抱枕?”
  “不是。”傅臻叹了一口气,说道:“你是群居生物,如果我和你过了春天,我们的孩子很有可能是群居生物,我如果离开你和孩子,你会很难过,孩子也会很难过。”如果生下来的孩子是独居生物,我们两都有可能离开你,到时候你会更难过。
  他从来不知道,跟父母分开是一件那么令人难过的事情,毕竟他有意识不久,就想要离开他们,一只老虎生活。
  曾经他没有在意过群居生物的生活方式和感情。
  直到和这个人类在一起,他意识到了群居生物的生命的精彩和可爱。
  他开始一步一步地了解群居生物。
  因为一个人,他想要了解一个群体。
  他看到了熊猫,熊猫实际上更像是一个群居生物。
  熊猫从小就跟亲生父亲分开,傅臻不太理解他为什么还要去找所谓的亲生父亲。
  但那个时候,傅臻看到了一个“群居生物”对父亲的这个角色的需要,对家庭的渴望。
  而最后,动物园园长和熊猫的父子画面,傅臻依旧觉得不舒服,他意识到自己一辈子都不会去摸一只小老虎的头。
  那个时候,一颗种子就扎进了独居生物的心里。
  他不会是一个父亲。
  这两天,他看到了五步蛇,她对于被抛弃的痛苦。
  傅臻开始意识到,群居生物是害怕被抛弃,渴望亲密关系。
  元艾是一个群居生物,如果他像他父母那样,离开她,她会哭会难过,如果他们有一只小老虎,小老虎可能也会像他小时候那样,想要离开,想要找个山头住下来。
  到时候她会更加难过。
  傅臻不想要这样的事情发生在元艾身上。
  他唯一能做的就是不要和她一起过春天,这样他就不会离开她。
  自然,也不会有一只小老虎因为没有爸爸而难过,或者去认其他人做爸爸,就像熊猫那样,或者像他小时候那样离开。
  元艾被这一通逻辑听得目瞪口呆。
  当初,她看到熊老师和他的两个爸爸的事情,就发现傅老师表情有些奇怪。
  当时还以为是熊老师让傅老师对于亲子关系有了恐惧。
  原来,那个时候傅老师心里想的是——
  以后他要赶走自己的孩子小老虎,小老虎会不会就去认别人当爸爸了?
  问题是,傅老师是独居生物,一个从来想做什么就做什么的独居生物。
  有一天,他开始考虑别人的感受了。
  “你们独居生物平时都这么为他人着想吗?”
  作者有话要说:
  小剧场
  小老虎写日记:还没出生,我爸就给了我两条路——
  离家出走和被爸抛弃。